選擇性緘默症治療師/主要工作者線上課程
The Online Selective Mutism Therapist/Keyworker Course
With Expert Psychologist Ruth Perednik & Parent Coach Anita Huang
第一課 診斷&評估
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1.1 認識講師、課程大綱 (11:48)
1.2 基本特點、診斷標準 (15:33)
1.3 焦慮 (12:30)
1.4 評估 (11:53)
第二課 形成原因
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2.1 原因的樣貌 (12:23)
2.2 先天特質、引發因素 (13:52)
2.3 維持緘默的因素 (16:22)
2.4 其他因素 (13:33)
第三課 焦慮&共病
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3.1 社交焦慮 (15:46)
3.2 害羞、內向 (17:41)
3.3 蘭花孩子、蒲公英孩子 (16:05)
3.4 共病 (13:33)
第四課 治療概論
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4.1 行為治療、認知行為治療 (19:24)
4.2 我的治療模組 (23:39)
4.3 治療原則 (12:47)
4.4 行為治療的工具和例子 (14:22)
第五課 設計暴露階梯
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5.1 系統化減敏感 (12:20)
5.2 暴露階梯的原則 (18:47)
5.3 暴露階梯的例子 (20:37)
5.4 更多例子 (13:29)
第六課 在家和在校治療:治療方案一
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6.1 治療的階段 (14:57)
6.2 第一階段:家訪 (17:28)
6.3 第二至四階段:在校、類化 (10:02)
6.4 例子 (14:00)
第七課 老師的介入
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7.1 家庭/學校整合治療 (16:29)
7.2 降低焦慮、融入活動 (16:07)
7.3 營造社交、老師對孩子的信心 (12:37)
7.4 減敏感階梯 (11:14)
第八課 家長如何幫助
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8.1 選緘如何影響家庭 (15:56)
8.2 錄音、錄影 (13:41)
8.3 邀請同學來家、家長到校 (15:11)
8.4 校外的減敏感、環境調整 (13:46)
第九課 治療青少年和成人:治療方案二~1
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9.1 概論、共病、「認知」和「行為」治療的平衡 (17:03)
9.2 認知行為治療技巧、目標/遊戲、評估、家庭和學校療程 (19:28)
9.3 心理教育、黏合/脫鉤、掙扎開關、鏈鎖分析 (13:26)
9.4 紓解焦慮、放鬆技巧、心理教育補充(18:24)
第十課 治療青少年和成人:治療方案二~2
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10.1 說話地圖、思想/情緒、自我對話 (15:59)
10.2 思想/情緒/行為、核心思想 (13:26)
10.3 選擇點、認知重建、隱喻、正念 (14:54)
10.4 自我示範、發聲練習、社交技巧、用藥 (15:33)
第十一課 密集和在診所治療:治療方案三
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11.1 複習、密集治療 (15:55)
11.2 青少年和成人25次療程方案 (22:49)
11.3 在診所的10次療程、個案管理、研究 (18:42)
第十二課 研究、治療師責任、遊戲、營隊、心理教育
簽到→ https://forms.gle/rbxfFnYwQ574jQDv6
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12.1 研究文獻 (23:15)
12.2 治療師責任、遊戲&活動 (17:39)
12.3 營隊、心理教育 (17:45)